Kód a názov študijného odboru: 7662 M animátor voľného času
Dĺžka štúdia: |
4 roky |
Forma štúdia: |
Denné štúdium pre absolventov základnej školy |
Poskytnutý stupeň vzdelania: |
Úplne stredné odborné vzdelanie |
Nevyhnutné vstupné požiadavky na štúdium: |
Nižšie stredné vzdelanie a splnenie podmienok prijímacieho konania |
Spôsob ukončenia štúdia: |
Maturitná skúška |
Doklad o získanom stupni vzdelania: |
Vysvedčenie o maturitnej skúške |
Doklad o získanej kvalifikácii: |
Vysvedčenie o maturitnej skúške |
Možnosti pracovného uplatnenia absolventa: |
V profesiách a pracovných pozíciách v predprimárnom vzdelávaní, vo výchove vo voľnom čase, vo vzdelávacích, kultúrnych, sociálnych zariadeniach, zariadeniach cestovného ruchu, v opatrovateľskej a sociálnej starostlivosti, vo verejnej správe. |
Možnosti ďalšieho štúdia: |
Pomaturitné štúdium, študijné programy prvého stupňa vysokoškolského štúdia alebo ďalšie vzdelávacie programy zamerané na rozšírenie kvalifikácie, jej zmenu alebo zvýšenie |
Príprava v školskom vzdelávacom programe ANIMAČNÁ ČINNOSŤ v študijnom odbore 7662 M animátor voľného času zahŕňa teoretické a praktické vyučovanie. Výučba je organizovaná v dvojtýždňových cykloch.
Teoretické vyučovanie je organizované v priestoroch školy na Hviezdoslavovej ulici v Bardejove. Všeobecná zložka vzdelávania vychádza zo skladby všeobecno-vzdelávacích predmetov učebného plánu. V jazykovej oblasti je vzdelávanie a príprava zameraná na slovnú a písomnú komunikáciu, ovládanie oznamovacieho odborného prejavu v slovenskom jazyku, na vyjadrovanie sa v bežných situáciách spoločenského a pracovného styku v cudzom jazyku. Žiaci sa tiež oboznamujú s vývojom ľudskej spoločnosti, základnými princípmi etiky, zásadami spoločenského správania a protokolu. Osvojujú si základy matematiky, chémie a informatiky, ktoré sú nevyhnutné pre výkon povolania. V odbornom vzdelávaní je príprava zameraná na oblasť teórie a metodiky animačných činností, pedagogiky, psychológie, sociológie, teórie a dejín kultúry, manažmentu kultúry, hospodárskej geografie, základov cestovného ruchu, právnej a ekonomickej náuky, biológie a starostlivosti o zdravie, administratívy a korešpondencie a pod. Veľký dôraz sa kladie na rozvoj osobnosti žiaka, na formovanie ich osobnostných a profesionálnych vlastností, postojov a hodnotovej orientácie.
Praktické vyučovanie je organizované formou odbornej praxe v priestoroch školy SSOŠ Bardejov na Hviezdoslavovej ulici. Praktické vyučovanie poskytuje žiakom teoretické vedomosti, ale najmä praktické zručnosti, návyky a získané schopnosti nevyhnutné pre výkon povolania.
Ďalšie organizačné podrobnosti týkajúce sa účelových kurzov a cvičení sú súčasťou učebného plánu.
Do študijného odboru 7662 M animátor voľného času môžu byť prijatí uchádzači, ktorých zdravotnú spôsobilosť na prihláške na štúdium potvrdil všeobecný lekár. Uchádzač so zdravotným znevýhodnením pripojí k prihláške vyjadrenie všeobecného lekára o schopnosti študovať zvolený odbor výchovy a vzdelávania. Títo uchádzači môžu byť individuálne integrovaní v súlade s metodickým usmernením k realizácii školskej integrácie žiakov so ŠVVP v ZŠ a SŠ.
Uchádzači nesmú trpieť predovšetkým:
Neoddeliteľnou súčasťou teoretického a praktického vyučovania je problematika bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, hygieny práce a protipožiarnej ochrany. Výchova k bezpečnej a zdravie neohrozujúcu prácu vychádza po dobu štúdia z požiadaviek platných právnych a ostatných predpisov (zákonov, nariadení vlády SR, vyhlášok, technických predpisov a slovenských technických noriem). Tieto požiadavky sa musia vzťahovať k výkonu konkrétnych činností, ktoré sú súčasťou praxe. Tieto požiadavky sa musia doplniť informáciami o rizikách možného ohrozenia, ktorým sú žiaci pri teoretickom a praktickom vyučovaní vystavení vrátane informácií o opatreniach na ochranu pred pôsobením týchto zdrojov rizík (zdravotné riziká a opatrenia pri ručnej manipulácii s bremenom, rizikové faktory súvisiace s mikroklimatickými podmienkami – teplotná záťaž organizmu a pod.).
Pod základnými podmienkami bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci sa rozumie:
Priestory pre výučbu musia zodpovedať svojimi podmienkami požiadavkám stanovených v zdravotníckych predpisoch (hygienické požiadavky na priestory, prevádzka školských zariadení, bezpečná prevádzka, používanie strojov, prístrojov a pod.). Nácvik a precvičovanie činností musí byť v súlade s požiadavkami, ktoré upravujú prácu pre mladistvých (napr. Zákonník práce) a v súlade s podmienkami, podľa ktorých môžu mladiství vykonávať zakázané práce z dôvodu prípravy na povolanie. Základnými podmienkami bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci sa rozumie:
Stanovením príslušného stupňa dozoru je poverený vedúci zamestnanec v závislosti od charakteru práce, podmienok a tematického celku výučby.
Názov a adresa školy |
Súkromná stredná odborná škola Hviezdoslavova 11, 085 01 Bardejov |
Názov školského vzdelávacieho programu |
ANIMAČNÁ ČINNOSŤ |
Kód a názov ŠVP |
76 Učiteľstvo |
Kód a názov študijného odboru |
7662 M animátor voľného času |
Stupeň vzdelania |
úplne stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A |
Dĺžka štúdia |
4 roky |
Forma štúdia |
denná |
Cieľom vzdelávacieho programu je pripraviť absolventov, ktorí budú schopní uplatniť sa vo svojich povolaniach so všeobecnovzdelávacím základom a odbornými teoretickými vedomosťami a praktickými zručnosťami aplikovateľnými v praxi s prirodzenou profesionálnou hrdosťou. Cieľom vzdelávacieho programu je výchova budúcich kvalifikovaných odborníkov pre predprimárnu edukáciu, edukáciu vo voľnom čase, pre animačnú prácu, sociálnu prácu a opatrovateľskú starostlivosť. Široké profilovanie absolventov so zameraním na kľúčové kompetencie umožňuje pripraviť žiakov na komplexné riešenie odborných problémov, ale aj na ich pohotovú adaptabilitu a prispôsobenie sa pre prácu v nových podmienkach (v závislosti od trhu práce), pre uplatňovanie nových koncepcií, metód, foriem, postupov, činností.
Absolventi študijných odborov 76 Učiteľstvo sú kvalifikovaní zamestnanci so širokým odborným profilom, schopní samostatne vykonávať odborné činnosti v predprimárnom vzdelávaní, vo výchove vo voľnom čase, vo vzdelávacích, kultúrnych, sociálnych zariadeniach, zariadeniach cestovného ruchu, v opatrovateľskej a sociálnej starostlivosti, vo verejnej správe, pre ktoré je podmienkou ukončené úplné stredné odborné vzdelanie.
Náročnosť profesií v daných oblastiach vyžaduje všeobecný rozhľad, odborné vedomosti a spôsobilosti a kladie vysoké nároky na osobnostný rozvoj. Absolventi poznajú pedagogické a psychologické základy svojho odboru a vedia ich prakticky využívať pri riešení odborných problémov. Vplývajú na formovanie osobnosti jedinca po stránke kognitívnej, sociálnej, emocionálnej a senzomotorickej, čo predpokladá ovládanie príslušných metód a metodík práce s rôznymi vekovými kategóriami. Rešpektujú ľudské práva a slobodu jednotlivcov i skupín a zodpovedne využívajú získané informácie. Uplatňujú špecifiká edukačnej činnosti a integrácie detí zdravotne, telesne, zmyslovo či duševne postihnutých. Sú schopní aplikovať nadobudnuté vedomosti a zručnosti v praxi, projektovať, zorganizovať, zrealizovať aktivity, vyhodnotiť prácu svoju i svojich kolegov. Dôležitou súčasťou profilu absolventa sú jeho vedomosti a spôsobilosti z oblasti hygieny a bezpečnosti práce, starostlivosti o zdravie a jeho ochranu, tvorby a ochrany životného prostredia, vrátane starostlivosti o kultúru práce a pracovné prostredie.
V správaní absolventov tejto skupiny odborov dominuje tolerancia, empatia, asertivita a prosociálne správanie. Sú pripravení pracovať tvorivo samostatne i v tíme, v praktickej i teoretickej činnosti, sú komunikatívne zruční v nadväzovaní a sprostredkovaní kontaktov, majú kultivované vystupovanie a prejavy. Vyznačujú sa vysokým stupňom sebaregulácie a sebakontroly, schopnosťou spolupráce. Majú predpoklady na ďalší odborný, profesionálny i osobnostný rozvoj, inováciu práce i prehlbovanie vedomostí a zručností. Sú naklonení a otvorení novým trendom a metódam v danej profesii.
Absolvent študijného odboru 7662 M animátor voľného času po ukončení štúdia úspešne vykonanou maturitnou skúškou získava prvú kvalifikáciu na úrovni úplného stredného odborného vzdelania. Absolventi tejto skupiny majú predpoklady konať cieľavedome, rozvážne a rozhodne v súlade s právnymi predpismi spoločnosti, zásadami vlastenectva, humanizmu a demokracie. Predpokladá sa ich schopnosť samostatného ďalšieho rozvoja a štúdia odboru na základe získaných vedomostí vo všeobecnovzdelávacích i odborných predmetoch. Odborná stredoškolská príprava je orientovaná tak, aby absolvent tohto typu strednej školy mohol ďalej pokračovať vo vysokoškolskom vzdelávaní na prvom stupni.
|
Súkromná stredná odborná škola , Hviezdoslavova 11, 085 01 Bardejov |
|||||||
Názov ŠkVP |
ANIMAČNÁ ČINNOSŤ |
|||||||
Kód a názov ŠVP |
76 Učiteľstvo |
|||||||
Kód a názov študijného odboru |
7662 M animátor voľného času |
|||||||
Stupeň vzdelania |
úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A |
|||||||
Dĺžka štúdia |
4 roky |
|||||||
Forma štúdia |
denná |
|||||||
Druh školy |
súkromná |
|||||||
Vyučovací jazyk |
slovenský jazyk |
|||||||
Kategórie a názvy vyučovacích predmetov |
Počet týždenných vyučovacích hodín v ročníku |
|||||||
1. |
2. |
3. |
4. |
Spolu |
||||
Všeobecnovzdelávacie predmety |
12 |
12 |
8 |
8 |
40 |
|||
Slovenský jazyk a literatúra |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
|||
Cudzí jazyk a) |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
|||
Občianska náuka h) |
- |
1 |
- |
- |
1 |
|||
Dejepis h) |
1 |
- |
- |
- |
1 |
|||
Etická výchova / Náboženská výchova b) |
1 |
1 |
- |
- |
2 |
|||
Chémia |
1 |
1 |
- |
- |
2 |
|||
Matematika |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|||
Informatika |
1 |
1 |
- |
- |
2 |
|||
Telesná a športová výchova c) h) |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|||
Odborné predmety |
17 |
18 |
16 |
17 |
68 |
|||
Teória a metodika animačných činností d) |
4 |
3 |
3 |
2 |
12 |
|||
Pedagogika |
2 |
2 |
1 |
- |
5 |
|||
Psychológia d) |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|||
Sociológia |
- |
- |
1 |
2 |
3 |
|||
Teória a dejiny kultúry |
3 |
2 |
2 |
2 |
9 |
|||
Manažment kultúry d) |
- |
- |
1 |
2 |
3 |
|||
Hospodárska geografia |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
|||
Základy cestovného ruchu d) |
- |
3 |
- |
- |
3 |
|||
Právna a ekonomická náuka |
- |
- |
- |
2 |
2 |
|||
Biológia a starostlivosť o zdravie d) |
2 |
2 |
1 |
- |
5 |
|||
Administratíva a korešpondencia d) |
2 |
- |
- |
- |
2 |
|||
Odborná prax d) e) |
- |
2 |
5 |
5 |
12 |
|||
Povinne voliteľné predmety |
6 |
5 |
11 |
9 |
31 |
|||
Cudzí jazyk 2 a) |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|||
Konverzácia v anglickom jazyku a) |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|||
Konverzácia v nemeckom jazyku a) |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|||
Seminár z dejepisu |
1 |
1 |
1 |
- |
3 |
|||
Literárny seminár |
- |
- |
1 |
2 |
3 |
|||
Fotografovanie a video |
- |
- |
1 |
1 |
2 |
|||
Úvod do sveta práce |
- |
- |
1 |
1 |
2 |
|||
Výtvarné techniky |
- |
- |
2 |
2 |
4 |
|||
Pohybová kultúra |
1 |
1 |
1 |
- |
3 |
|||
Služby cestovného ruchu |
- |
- |
1 |
- |
1 |
|||
Mediálna výchova |
1 |
- |
- |
- |
1 |
|||
Nepovinné predmety |
|
|
|
|
|
|||
Športové hry |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-6 |
|||
Seminár z biológie |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
0-6 |
|||
Spolu i) |
35 |
35 |
35 |
34 |
139 |
|||
Prehľad využitia týždňov
Činnosť |
1. ročník |
2. ročník |
3. ročník |
4. ročník |
vyučovanie podľa rozpisu |
33 |
33 |
33 |
30 |
maturitná skúška |
- |
- |
- |
1 |
súvislá odborná prax g) |
- |
1 |
2 |
1 |
časová rezerva (kurzy, opakovanie učiva, exkurzie, výlety, výchovno-vzdelávacie akcie) g) |
7 |
6 |
5 |
5 |
Spolu týždňov |
40 |
40 |
40 |
37 |
Poznámky k učebnému plánu: